连日来，江华各小学陆续组织一、二年级进行“无纸笔化”测评，以趣味“玩”代替平常“考”，让学生在沉浸式“花样闯关”中展示学习成果，享受学习的乐趣。

在江华芙蓉学校一二年级的各班教室里，同学们手拿闯关卡，个个摩拳擦掌准备好过五关闯六将。在语文乐园中，“拼音小行家”“识字小达人”“表达小专家”等闯关活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中展示了自己的拼音拼读、汉字积累、课文朗诵和语言表达等能力。数学关卡则设置了“位置我会辨”“时间我会认”“乘法我会用”等游戏，让孩子们真切体验到数学在生活中的广泛应用，领略数学的魅力与实用性。面对一个个生动有趣的挑战，同学们毫不畏惧，迅速而准确地闯过每一关，并得到考核老师给出的相应的星星印章。

“我们根据低年级学生的特点，精心设计了一系列富有创意的闯关游戏，巧妙地将认读、书写、口算、表达等能力融入其中，让学生在轻松愉悦的氛围中，全面、多角度地展示自己在本学期的收获。而且通过寓教于乐的方式，更有效地促进了学生德智体美劳各方面的全面发展。”江华芙蓉学校主持工作副校长于化伸说。

除了语文数学，闯关内容还包括文明礼仪、体育、美育、劳动等方面综合素质考核。闯关过程精彩纷呈，不仅提高了孩子们学习的兴趣，同时也做到了评价方式的多元化，真正将“双减”政策落到了实处。孩子们在欢声笑语中完成了考试，收获了知识，锻炼了能力。

“通过做游戏的方式完成考试，我觉得特别有意思、特别好玩。”二年级学生谢歆妍说。

“我非常喜欢这种考试方式，游戏和学习结合了起来，这让学习更简单了，还在做游戏中巩固了很多知识。”二年级学生 申俊誉说。