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为确保教育实践活动第一环节认识更深、举措更严、效果更好，湘江乡坚持上下联动，以“三看”认真描清“线条”，仔细画好“图像”，为第一环节顺利转段做好了铺垫。
一是领导干部示范带头“向我看”。该乡党委书记、乡长通过党委会、职工会、座谈会，带头对照县委活动办提出的9条标准，逐项逐条检查比对，找问题、找差距、找不足，为党员干部做好示范，并深入各支部督促指导带头开展“回头看”。主要看动员部署是否全覆盖，看学习教育是否扎实有效，看征求意见是否广泛深入，看边学边查边改是否紧密结合，是否达到了“三个100%”。还将习近平总书记在兰考调研和在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神及“三严三实”要求等，作为全乡党员干部学习教育的“加课”内容，真正做到“补钙醒脑”。
二是乡督导组以查促学“全面看”。乡党委要求乡4个督导组以唱黑脸、当包公的姿态严督实导，把好进入第二环节的准入关。为督促各村、各单位认真开展“回头看”，规范完善第一环节各项资料，4个督导组深入各村、各单位进行检查督导，一方面查学习时间，看学习质量，笔记、心得和观后感等凡照搬照抄、字迹潦草者全部责令重学重看重写;另一方面针对教育实践活动必学内容，对照群众路线教育读本，采取随机抽查和个别谈话的形式进行查验，对精神领会不深刻、随机抽查不过关、学习效果不扎实的党员干部提出严肃批评，坚决责令“补学”，直到学懂、学透为止，以督导推动第一环节“回头看”顺利开展。
三是支部之间交流互动“左右看”。为将学习教育环节进一步引向深处，该乡还组织各村两委班子、各单位互帮互评开展“回头看”，通过让各村支两委、各单位相互学习，互帮互评和请“两代表一委员”、贫困户代表、老教师代表采取面对面提意见的方式来查缺补漏、发现问题、完善措施。确保教育实践活动不偏不虚、不打折扣、不走过场，真正把规定动作做到位、做扎实，取得让人民群众满意的实际效果。在互学过程中，乡九年制义务学校党支部还将征求意见的范围扩大到学生、家长,听取“刺耳”和有“辣味”的意见。
来源：江华新闻网
作者：刘明政
编辑：redcloud